執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
必須英単語2000語を苦労なく覚える方法(無料)
海外ドラマから英会話表現ランキング(無料)
海外ドラマで英語学習テキスト(無料)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。
英語の中級者の壁の伸び悩み
今回は、主に初心者(TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接続詞を「何となく」でもわかっていないレベル)の方向けに、「英語の中級者の壁の伸び悩み」というお話をいたします。
■初心者向け講座ではありますが…
私の講座、
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
は、初心者向け講座です。
(現在、一番お申し込みが多い講座となっております)
受講生様は、TOEICで言えば、500点以下の方が多いです。
しかし、中には、500点以上の中級者の方もご受講されているケースがあります。
もちろん、これは人によるのですが、
「感覚で突き進んだために、中級の壁に当たってしまった」
という方が多いのです。
■才能があります! しかし、学び方に注意!
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」の受講生様に限らず、私の年以上、名以上の指導経験上、中級で壁に当たる方は少なくありません。
その原因の多くは、
「感覚で突き進んで来た。才能があるので、それでも中級までは到達してしまった。
しかし、そこから先は感覚だけではどうにもならないので、伸び悩んでいる」
というケースです。
例えば、以下のようなケースです。
「私は彼はアメリカに行ったことがあると思います」
という英文を作ってくださいと言えば、
I think he has been to America.
と正しく出来てしまいます。
しかし、正しく英文を作れるのに、
「この文はIが主語(S)、thinkが動詞(V)、he has been to Americaが目的語(O)の第3文型である」
「he has been to Americaはもともとは、that he has been to Americaであった。
thatは従属接続詞であり、従属接続詞(that)+文(he has been to America)で、that he has been to Americaが、長いけど、これで1つの名詞になっている。
従属接続詞のthatは省略ができるから、
I think that he has been to America.
↓
I think he has been to America.
となっている」
ということを知らないのです。
それどころか、上記の話を聞いた上でも、
「従属接続詞って何?」
「thatって、"あれ"って意味じゃないの?」
「従属接続詞+文ってどういうこと?」
「that he has been Americaが名詞ってどういうこと?」
と、わからない。
場合によっては、
「主語って何?」
「目的語って何?」
「第3文型って?」
「名詞って何?」
と、もっと基本的なことが分かっていない人もいたりします。
逆に言えば、わかっていないのに、中級レベル、TOEICで500点以上取れるってのはすごいことなんです。
これは間違いなく、
「仕組みがわかってなくても、感覚で出来ちゃう」
という才能がある証拠。
私は才能がない人で、感覚ではどうにもならず、中学時代は通信簿2(5段階)、偏差値30と苦しんだので(今はTOEIC 990(満点)、英検1級)、うらやましいと言えばうらやましいです。
しかし、中級までは良くとも、それより上を目指そうと思ったら、これでは伸び悩むんです。
例えば、
「もし彼がここに来たら、あなたに電話しますね」
とする場合、
If he comes here, I will call you.
のように、comesと現在形にしないといけないのに、
「明日彼がここに来るどうか私は知りません」
とする場合、
I don't know if he will come here tomorrow.
のように、will comeと未来形にしないといけない。
これがわからず、壁にぶつかる人は多い。
仕組みがわかっていれば、簡単なことなのです。
ifというのは従属接続詞でして、従属接続詞の中では珍しく、
「従属接続詞+文=名詞」もできるし、「従属接続詞+文=副詞」もできるのです。
If he comes here, I will call you.
「もし彼がここに来たら、あなたに電話しますね」
では、
「if(従属接続詞)+he comes here(文)
=if he comes here(副詞)」
ですし、
I don't know if he will come here tomorrow.
「明日彼がここに来るどうか私は知りません」
では、
「if(従属接続詞)+he will come here tomorrow(文)
=if he will come here tomorrow(名詞)」
になっています。
これはifに限りませんが、「従属接続詞+文=副詞」の場合は、中身の文は、
「本来は未来形を使いたい場合でも、現在形で代用しなければならない」
というルールがあります。
If he comes here, I will call you.
「もし彼がここに来たら、あなたに電話しますね」
では、彼来るのはこれからのこと。
なので、本来は未来形なのです。
しかし、If he comes hereというのは副詞です。
主語(S)でもないし、目的語(O)でもないし、補語(C)でもないし、前置詞の後ろにあるわけでもないので、名詞ではありません。
だから、If he comes hereは副詞なのです。
なので、comesと現在形じゃないといけません。
一方、
I don't know if he will come here tomorrow.
「明日彼がここに来るどうか私は知りません」
のif he will come here tomorrowというのは、目的語(O)として使われているので、名詞です。
副詞なら、本来は未来形でも現在形で代用しないといけませんが、名詞の場合、未来形をそのまま使えます。
なので、will comeと未来形になるのです。
仕組みがわかっていれば、このようにちゃんと区別ができます。
ところが、それまで仕組みを学ばず、感覚で突き進んでいると、
「従属接続詞って何?」
「従属接続詞+文=副詞ってどういうこと?」
「if he will come here tomorrowが目的語ってどういうこと?」
「if he comes hereはどうして副詞だと判断出来るの?」
などなど、そもそもの基礎知識がない。
「従属接続詞とは何か?」
「従属接続詞+文は、名詞か副詞になる」
「名詞はOとして使える」
「名詞は、S、O、C、前置詞の後ろのいずれかだけ」
「副詞は自由に置ける」
これらは、英語の仕組みの、基礎知識です。
初心者が知らないのは仕方がありませんが、中級者であれば、当然知っているべきことなのです。
ところが、感覚だけで突き進んでいると、こういう基礎知識がないまま中級者になってしまう人がいます。
こうなると、中級より上のレベルを目指そうとする壁にぶつかってしまうのです。
■初心者のうちから仕組みを理解
「仕組みを考えずとも、感覚で中級レベルに到達したしまった」
それは才能がある証拠であり、それはそれで素晴らしいことです。
しかし、これだと後で困るのです。
現在、壁にぶつかってしまって困っている中級者の方はもちろん、基礎の仕組みからやり直す必要があるのですが、
初心者の方も要注意。
将来的に壁にぶつからないためにも、あるいは、そもそも初心者を脱出するためにも、ちゃんと仕組みを理解する形で学んでおきましょう。
感覚で突き進んでも、才能があれば中級までいけるかもしれません。しかし、その後に壁にぶつかります。
それに、私の才能がなければ、中級にすら到達できません。初心者に留まってしまいます。
逆に言えば、仕組みをちゃんと理解していけば、壁に当たる可能性は低くなります。
先ほどお話したように、私は英語が苦手で、感覚ではどうにもなりませんでした。
しかし、基礎から、仕組みを論理的に理解する形で学んで行ったところ、どんどん上達し、ほとんど壁にぶつかることはなく、
一気に伸びて行き、TOEIC 990(満点)、英検1級まで伸びました。
私の講座、
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
の受講生様も、最初は初心者だったのに、一気に中級を飛び越えて、上級者に到達し、TOEICで750点以上、800点以上のスコアを取ってしまった方たちがいらっしゃいます。
才能があるタイプの人も、ないタイプの人も。
今、初心者の方も、中級者で壁にぶつかっている方も、ぜひ、英語は感覚だけで突き進まず、仕組みを理解するように学んで行きましょう。
これが、英語学習に最適な時期である今、私がお伝えしたい、英語学習における大切なメッセージになります。
初心者の方、あるいは感覚だけで突き進んで壁にぶつかってる中級者の方で、英文法を基礎を徹底的に学びたい方は、
「ゼロからの英語やり直し教室 New Beginning」
がオススメです。
英文法の基礎分野を丁寧にじっくり学んでいただけます。
その知識を使って、英文を作る練習もしていただくので、英会話等での応用力も養えます。
こちらの講座はサポート制度があり、わからないことがございましたら、制作者である私にメールで直接ご質問いただけます。
なので、今回お話しさせていただいた、「ここは気にしない方がいい」「ここはちゃんと理解しておくべきこと」ということもご相談できます。
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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
皆様、今後とも英語学習をがんばって行きましょう!
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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