執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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海外ドラマで英語学習テキスト(無料)
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保育園、小学校低学年時代に英会話教室に行っていたのにもかかわらず、中学に入ったら英語が苦手になってしまい、中学は地元の公立中学で、しかも神奈川県の県一斉テストで成績が悪い中学校だったにもかかわらず、通信簿はずっと2(5段階)。高校に入ってからも英語は苦手で偏差値30を取りました。
「このままではいけない」と奮起したこともありましたが、質問をしても「え? そんなこともわからないのか? もうとりあえず覚えとけ」というようにバカにされたり、がんばって暗記しても、ちょっとでも違う問題になるとまったく解けず、結局英語はできるようになりませんでした。
しかし、暗記や感覚、日本語に訳して理解するのではなく、「英語を論理的に仕組みから理解し、英語は英語のまま理解する」という方針の先生と巡り会い、基礎からやり直したところ、英語がブロックのように見え、英語のまま理解できるようになり、どんどん英語ができるようになり、TOEIC初受験から1年で900点を達成。
そして、今では、TOEIC 990(満点)、英検1級を持っていますし、映画・海外ドラマ等も字幕なしで楽しめますし、洋書・英字新聞等も普通に読めます。また、毎週ネイティヴと問題なく日常会話・ティベートができる英会話力があります。
こういった経験から、インターネットの個人英語教室を立ち上げ、今までに年以上にわたり、名様以上に英語指導させていただきました。
受講生様は、「TOEIC 200点台だったのが、800点台に!」など、初心者が一気に上級者になられたり、「TOEIC 900点突破!」「英検1級合格!」など、超上級者になられた方が多くいらっしゃいます。
TOEIC初心者・苦手な人向けのリーディング対策・勉強法
今回は、主に初心者(TOEIC 500以下、理解度で言うと、前置詞や従属接続詞を「何となく」でもわかっていないレベル)の方向けに、「TOEIC初心者・苦手な人向けのリーディング対策・勉強法」という方向けのお話をいたします。
■初心者(英語が苦手な人)はとにかく語彙と英文法の徹底を
「TOEIC対策」と一口に言っても、いろいろな対策・勉強法があります。
・単語や熟語を覚える
・英文法を学ぶ
・リスニングトレーニングをする
・リーディング学習をする
・TOEICの問題を解きまくる
・ペース配分の練習をする
・リスニングのリズムをつかむ練習をする
・
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・
・
しかし、今までに年以上にわたって、名以上の方に英語指導させていただいて来ましたが、私の経験上、初心者は「いろいろと手を出し過ぎ」です。
初心者はとにかく、語彙と英文法。この2つの基礎を徹底することが、将来にわたって、持続的にスコアを伸ばすために必要な対策です。
「ひたすら問題を解く」などの対策でもスコアは伸びます。
ただ、それは一時的なものです。
例えば、今400点なのが、450点にグンと伸びるかもしれません。しかし、その後は頭打ちになってしまう傾向にあります。
初心者が、持続的にスコアを伸ばすためには、
「語彙と英文法の徹底」
これが欠かせません。
■語彙と英文法はTOEICのすべての場面で要求される
なぜ、語彙と英文法がそれほど重要かと言うと、語彙と英文法は英語の基礎であり、この2つが出来ていなければ、土台がグラグラで応用が伸びないからです。
TOEICでもすべてのパートで語彙と英文法が要求されます。
リーディングセクションのパート5、6は一目瞭然ですね。語彙と英文法問題が出るんですから。
パート5、6は合計46問。
リーディングセクションが全部で100問ですから、半分以上は語彙と英文法問題。
語彙と英文法問題の比率は、大体半分半分。
「"リーディング"セクション」とは言っても、半分以上は語彙と英文法なんですね。
ちなみに、
1. The employees of this company need a ------ approach to solve this problem.
(A) comprehend
(B) comprehensive
(C) comprehension
(D) comprehensively
選択肢が上記のように、「すべて違う品詞」の場合は、基本的に英文法問題。
(Aは動詞、Bは形容詞、Cは名詞、Dは副詞)
英文法の問題は選択肢の単語を知らなくても解ける問題です。
例えば、上記問題だったら、英文法がわかっている人なら、
「ここには形容詞が入る。単語の意味は知らないけど、形からして形容詞はB。だからBが答え」
と簡単に解けます。
逆に、英文法がわかっていないと、たとえ意味が分かっていても、
A 理解するアプローチが必要
B 包括的なアプローチが必要
C 理解アプローチが必要
D 包括的にアプローチが必要
のように、どれでも意味が通りそうで解けません。
「単語を知らないから解けない。語彙不足だ」と勘違いしてしまう人がいますが、そうではなく、英文法は基本的に単語の意味を知らなくても解けなくてはいけません。
解けないのなら、語彙不足というより、英文法の力不足が原因です。
語彙問題は、
(A) controversial
(B) comprehensive
(C) consistent
(D) conceivable
のように、基本的に選択肢が「すべて違う品詞」です。上記の例だと、A〜D、すべて形容詞ですね。
■"リーディング"であっても…
リーディングセクションの残りの1つパート7。
これはパート5、6と違い、正真正銘のリーディング問題です。
しかし、ここでも語彙と英文法の力が要求されます。
知らない単語や熟語ばっかりだったら? 意味がわかりませんよね。
ですから、語彙は必要です。
では、語彙さえ知っていればリーディングはできるかというとそうではない。
「全部知っている単語・熟語なのに文全体の意味がわからない」
「複雑な文、長い文になると途端に読めなくなる」
という場合は、英文法の力不足が原因で読めていないと考えられます。
「単語・熟語さえ知っていれば英語は読める」
と勘違いしている方が多いですが、そんなことはありません。
例えば、最近、別のメルマガで取り上げた以下の文なんかは、簡単な単語しか使われていないのに、意味を正しく取れない人が多いです。
The ring the man believed was in the box one hour ago was stolen by an old man the camera caught.
「指輪の男は信じた…」
「男が信じた指輪は箱の中だ…」
「箱は一時間前に盗まれた…」
とかいろいろ勘違いしてしまう人がいますが、正しくは、
「1時間前には箱の中にあったと男が信じていた指輪はカメラがとらえた老人によって盗まれた」
という意味。
英文法がわからないと、単語の意味は知っていても、
「その単語が文中でどういう役割をはたしていて、どういう意味で使われているか」
がわからないので読めないのです。
■実はリスニングでも語彙と英文法は必要
では、リスニングセクションはどうでしょうか?
「リスニングの練習をして、リスニング力を鍛えれば大丈夫」
と思っている方が多いですが、必ずしもそうとは限りません。
「読めば簡単にわかる英文なのに、聞き取れない」
というのであれば、純粋にリスニング力不足が原因ですから、リスニングを鍛えればできるようになります。
でも、リスニングで聞き取れないときって、
「読めば簡単にわかる英文なのに…」
という場合ばっかりじゃないですよね?
「読んでもわからない」
「何回か読まないとわからなかった」
「ゆっくり読まないとわからなかった」
という場合もあるはずです。
その場合、原因はリスニング力ではありません。
リスニング力も原因の1つなのでしょうが、それよりも問題なのは、
「読めば簡単にわかるレベルに達していない」
ということです。
先ほどもお話ししたように、リスニングでは読めば簡単にわかる英文ですら聞き取れないことがあります。
ということは、読んでも簡単にわかる英文ではない場合、ほぼ間違いなく、その英文は聞き取れないのです。
リスニングトレーニングをすれば、英語の音に慣れますから、「読めば簡単にわかる英文が聞き取れない」ということは確実に減ります。
しかし、読めば簡単にわかる英文が増えるわけではありません。
「読めば簡単にわかる」ようになるには、語彙と英文法が必要です。
リーディングの話と被りますが、単語や熟語を知らなければ、文全体の意味を把握するのがむずかしいですから、語彙が必要です。
それに、長い文、複雑な文に対処するには英文法が必要。
自分のペースで、しかも読み返しできるリーディングと違って、リスニングの場合、相手のペースで、しかも聞き返しなしで理解しなければならないのですから、リーディング以上に高い英文法力が必要です。
■初心者は基礎の徹底を
このように、TOEICにおいては、初心者、英語が苦手な方は、とにかく語彙と英文法に専念して、この2つの基礎を徹底的に鍛えるのが有効なのです。
それがリーディングセクション対策になりますし、リスニングセクションの勉強法にもなります。
ほかのトレーニング、例えば、
「とにかく英語を聞きまくる」
「とにかく問題を解きまくる」
などでも、一時的にはスコアはアップします。
しかし、それでは、語彙と英文法という基礎ができていない状態であることには変わりありません。
将来的にも、持続的にスコアアップしていくためには、語彙と英文法の2つをしっかりとやっておくことをオススメします。
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長文最後までお読みいただきありがとうございました。
皆様、今後とも英語学習をがんばって行きましょう!
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執筆者:鈴木 拓(すずき たく)のプロフィール

個人英語教室(ネット版)のイングリッシュティーチャー。
年以上にわたり、名様以上に英語指導。『日経WOMAN』『English Journal』等掲載。

昔は
通信簿2(5段階、公立中学)、偏差値30と英語が苦手。
1年でTOEIC 900点。
TOEIC 990(満点)、英検1級(2次試験はほぼ満点)
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